A Torre Annunziata si è concluso il progetto "Campania Host to Host", che ha visto studenti delle scuole Marconi e de Chirico realizzare otto video per valorizzare il territorio. L'iniziativa ha promosso l'educazione digitale e la collaborazione tra giovani e associazioni locali.
Progetto "Campania Host to Host" a Torre Annunziata
Il Cinema Teatro Nexus di Torre Annunziata ha ospitato la chiusura del progetto "Campania Host to Host". L'evento si è svolto nella Sala Nike. L'iniziativa è stata promossa da F.I.T.A. Campania. Hanno collaborato F.I.T.A. Napoli e F.I.T.A. Salerno. L'associazione Naïf ha supportato il progetto. La giornata ha visto la presentazione del lavoro svolto dagli studenti.
Sono intervenuti per i saluti istituzionali Vincenzo Ascione, presidente di F.I.T.A. Campania. Presente anche Silvia Iovene, referente del progetto per il Liceo Artistico Statale "Giorgio de Chirico". Imma Di Maio, referente per l'I.I.S. "G. Marconi", ha portato i suoi saluti. La dirigente scolastica Agata Esposito dell'I.I.S. "G. Marconi" era presente. Anche il consigliere regionale Ciro Buonaiuto ha partecipato all'evento.
Educazione digitale e valorizzazione del territorio
Il progetto si è focalizzato sull'educazione digitale. L'obiettivo era creare un ponte tra le generazioni. Hanno partecipato oltre 100 studenti. Questi giovani provengono da otto classi delle due scuole coinvolte. Si prevede il coinvolgimento di un numero simile di studenti anche quest'anno. Nell'anno scolastico 2025/2026, ogni classe ha lavorato alla realizzazione di un video. Il tema centrale era la valorizzazione del territorio campano. Questo lavoro ha visto il coinvolgimento attivo di diverse associazioni locali. Tra queste figurano Savoia, Legambiente, A.I.A., Archeoclub, Pro Loco Oplonti Marina del Sole, Eirene e la Fondazione Don Bosco.
Le associazioni hanno interagito con gli studenti in molteplici modi. Alcune sono state il soggetto principale dei racconti video. Altre hanno collaborato attivamente alla produzione. Altre ancora hanno incontrato i ragazzi per discutere del mondo del lavoro. Questo approccio ha permesso un'immersione profonda nel tessuto sociale e culturale locale. Gli studenti hanno potuto comprendere meglio le realtà che li circondano.
Il metodo: imparare facendo
Il valore fondamentale del percorso risiede nel metodo didattico adottato. Le associazioni, i formatori e i tutor hanno guidato il lavoro degli studenti. Non sono mai intervenuti per sostituirsi ai ragazzi. Questi ultimi hanno dovuto imparare a dividersi i compiti. Hanno preso decisioni in modo collaborativo. Hanno acquisito le competenze necessarie per progettare. Hanno imparato a girare e montare i video. L'obiettivo primario non era raggiungere la perfezione tecnica. Il focus del progetto era l'esperienza pratica. I ragazzi dovevano portare a termine un progetto concreto. Dovevano rispettare una scadenza. Dovevano presentare il loro lavoro a un pubblico. Hanno acquisito gli strumenti per raccontare il proprio territorio. Questo processo di narrazione favorisce una conoscenza più profonda.
Gli otto video realizzati sono stati proiettati durante l'evento. Ogni cortometraggio è stato presentato da un piccolo gruppo di studenti. Erano presenti anche i rappresentanti delle associazioni coinvolte. Tra gli intervenuti figuravano Lucio D'Avino, presidente del settore giovanile e della scuola calcio del Savoia. Con lui era presente il giocatore Dani Muñoz. Elisa Esposito ha parlato per l'Archeoclub. Gianluca Mertino, Michele Esposito e Matto De Nicola hanno rappresentato l'associazione A.I.A.. Rino Balzano è intervenuto per la Fondazione Don Bosco.
Le parole dei protagonisti
Vincenzo Ascione, Presidente di F.I.T.A. Campania, ha commentato l'evento. Ha dichiarato: «La manifestazione di oggi ha permesso ai ragazzi di presentare il lavoro che essi stessi hanno realizzato sin dall'ideazione e fino alla produzione e realizzazione. Questi corti non sono solo opere audiovisive ma ci fanno conoscere la forza e la capacità che questi ragazzi, quando stimolati, sanno mettere in campo. A loro, auguro di aprire gli orizzonti e non fermarsi a quello che li circonda e mettere passione in tutto ciò che amano fare, dallo sport alle discipline artistiche, non devono porsi limiti, solo questo può rendere la loro vita un capolavoro».
Il progetto "Campania Host to Host" ha dimostrato l'efficacia di un approccio educativo basato sull'azione. Ha permesso agli studenti di sviluppare competenze digitali. Ha rafforzato il legame con la propria comunità. Ha promosso la collaborazione tra istituzioni scolastiche e realtà del territorio. L'iniziativa si inserisce nel più ampio contesto del PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza). Questo piano mira a modernizzare il sistema educativo italiano. Punta a promuovere l'innovazione e la digitalizzazione. L'obiettivo è preparare i giovani alle sfide del futuro.
La valorizzazione del patrimonio culturale e paesaggistico locale è un aspetto cruciale. Attraverso la realizzazione dei video, gli studenti sono diventati ambasciatori del proprio territorio. Hanno imparato a osservarlo con occhi nuovi. Hanno scoperto aspetti inediti e potenzialità inespresse. Questo processo di scoperta è fondamentale per la crescita personale e collettiva. La capacità di raccontare e promuovere il proprio territorio è una competenza preziosa. Può aprire nuove opportunità professionali e di sviluppo.
La collaborazione con associazioni come Legambiente e Archeoclub ha permesso di integrare tematiche ambientali e storiche nei video. Questo arricchimento ha reso i lavori più completi e significativi. L'impegno di realtà come la Fondazione Don Bosco sottolinea l'importanza dell'educazione sociale e civica. Il progetto ha quindi avuto un impatto multidimensionale. Ha toccato aspetti formativi, culturali e sociali.
La proiezione dei video ha rappresentato il culmine di un percorso intenso. Ha offerto agli studenti un momento di visibilità e riconoscimento. Ha permesso loro di condividere i frutti del loro impegno con la comunità. La presenza dei rappresentanti delle associazioni e delle istituzioni ha conferito un'ulteriore importanza all'evento. Ha sottolineato il valore del lavoro svolto e l'impegno collettivo.
Il successo di iniziative come "Campania Host to Host" a Torre Annunziata dimostra il potenziale inespresso dei giovani. Quando vengono offerti strumenti e opportunità adeguate, gli studenti sono capaci di risultati sorprendenti. L'educazione digitale non è solo l'apprendimento di strumenti tecnologici. È anche la capacità di utilizzarli in modo creativo e consapevole. È saper comunicare, collaborare e costruire. È, in definitiva, imparare a navigare nel mondo contemporaneo.
Il progetto ha gettato le basi per future collaborazioni. L'intenzione è quella di replicare e ampliare l'iniziativa. L'obiettivo è raggiungere sempre più studenti e scuole. La digitalizzazione dell'educazione è una priorità. Deve essere accompagnata da un forte radicamento nel territorio. Questo garantisce che la tecnologia sia uno strumento al servizio della crescita umana e culturale. La comunità di Torre Annunziata può guardare con fiducia al futuro. I suoi giovani stanno imparando a raccontare e a costruire il proprio domani.