Aula immersiva per la fisica e la matematica
Il Collegio Villoresi di Monza ha inaugurato una nuova aula didattica. Questa struttura ospita un simulatore di guida professionale. L'iniziativa si chiama “Sim Racing at School”.
Il progetto porta per la prima volta in Italia questa tecnologia nelle lezioni. Gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado la utilizzeranno per studiare Matematica e Fisica. L'evento si è svolto il 23 ottobre 2026.
Un progetto innovativo patrocinato dall'ACI
L'Automobile Club d'Italia (ACI) ha scelto di patrocinare il progetto. L'ACI vede in questa iniziativa un modo per avvicinare i giovani a temi importanti. La mobilità futura, la sicurezza e la sostenibilità sono al centro.
Geronimo La Russa, Presidente dell'ACI, ha dichiarato: «È molto più di un'aula con un simulatore. È un modo nuovo di fare scuola». L'ACI intende estendere il modello ad altri istituti interessati.
La Russa ha aggiunto: «Parlare la lingua dei ragazzi significa coinvolgerli, interessarli e appassionarli a temi fondamentali per il loro futuro». L'obiettivo è promuovere una mobilità responsabile e sostenibile.
L'umanesimo digitale incontra il motorsport
Don Giorgio Greco, Rettore del Collegio Villoresi, ha definito l'iniziativa un esempio di “umanesimo digitale”. Ha sottolineato l'importanza di formare persone capaci di governare le tecnologie. Queste devono essere al servizio del bene sociale.
Il Rettore ha affermato: «La nostra coscienza deve essere sempre al centro di ogni decisione dell’uomo». La tecnologia deve essere uno strumento guidato dall'etica.
Danilo Piazza, Preside della Secondaria di Primo Grado del Collegio Villoresi e membro della Commissione ACI Esport, ha ideato il progetto. La scelta del Villoresi non è casuale, data la vicinanza con l'Autodromo di Monza.
La teoria diventa pratica con la gamification
Il Preside Piazza ha spiegato i benefici didattici del progetto. «Il progetto dimostra che è realmente possibile rendere concreti concetti di cinematica, dinamica, energia, funzioni, derivate e statistica». La teoria trova applicazione pratica.
Dal punto di vista metodologico, il simulatore favorisce il pensiero critico e il lavoro di squadra. La gamification e la passione per il motorsport diventano strumenti motivazionali.
Il progetto sfrutta la vicinanza con il patrimonio motoristico di Monza. Il “Tempio della Velocità” diventa un valore aggiunto per l'apprendimento.
Dati reali per verificare la teoria
Il motorsport è un campo che unisce meccanica, fisica e matematica. Il progetto “Sim Racing at School” utilizza simulatori professionali come iRacing e Assetto Corsa. I dati di telemetria generati diventano materiale didattico.
Gli studenti possono verificare le formule teoriche con dati concreti. Questi dati provengono dalle loro stesse sessioni di guida al simulatore. L'apprendimento diventa tangibile e verificabile.
Collaborazione tra istituzioni e scuole
L'iniziativa è promossa dal Collegio Villoresi, dall'ACI (Commissione ACI Esport) e da MTS – Motorsport Technical School di Lesmo. Quest'ultima si occuperà della formazione dei docenti e offrirà stage agli studenti.
All'evento hanno partecipato numerose personalità. Tra queste, Monsignor Giuseppe Vegezzi, Vescovo Ausiliare dell’Arcidiocesi di Milano, Pietro Benvenuti (Autodromo di Imola), Cristiano Martelli (ACI Esport), Martina Sassoli (Regione Lombardia) e Eugenia Capanna (MTS). Era presente anche il pilota Edoardo Leo del Team Verstappen SimRacing.
Un messaggio è giunto da Paola Frassinetti, Sottosegretario al Ministero dell'Istruzione e del Merito. L'evento ha visto anche la partecipazione di Mario Isola, direttore generale di ACI Sport, e Alfredo Scala, direttore dell’Autodromo di Monza.