Studenti dell'istituto alberghiero di Potenza hanno presentato un progetto innovativo che unisce Intelligenza Artificiale, inclusione sociale e sostenibilità territoriale. L'iniziativa, sviluppata nell'ambito di SuperScienceMe, mira a creare un futuro più equo e consapevole.
Studenti potentini presentano progetto sull'IA
Un gruppo di studenti dell'indirizzo Alberghiero dell'I.I.S. "Di Pasca-Fortunato" di Potenza ha illustrato il proprio lavoro alla Case Conference di SuperScienceMe. L'evento si è tenuto il 26 marzo 2026 presso l'Aula Magna del Campus di Matera, parte dell'Università degli Studi della Basilicata (UNIBAS). La loro presentazione si è focalizzata sull'integrazione tra Intelligenza Artificiale (AI) e inclusione sociale. Hanno cercato di valorizzare le specificità del territorio attraverso la prospettiva delle nuove generazioni. Questo approccio mira a coniugare innovazione tecnologica e concretezza sociale.
Le classi coinvolte nel progetto sono state la IV E e la IV F. La loro partecipazione alla "Case Conference" rientrava nell'iniziativa europea "SuperScienceMe – Research is your Elevation". Questa manifestazione promuove un legame duraturo tra il mondo della scuola e la ricerca scientifica. L'obiettivo è avvicinare i giovani alle discipline scientifiche in modo interattivo e coinvolgente. L'evento ha visto la partecipazione di accademici, ricercatori e studenti da diverse istituzioni regionali. La loro presenza ha creato un'atmosfera di scambio e apprendimento reciproco.
Il progetto "The House of Sustainability"
Il team di 24 studenti potentini, autodefinitosi "Crusco-TEAM", ha esposto i risultati del progetto "The House of Sustainability: il Valore dell'Impatto raccontato in un PODCAST". Questo progetto ha analizzato i tre pilastri fondamentali della sostenibilità: ambientale, economica e sociale. Gli studenti hanno applicato questi concetti a modelli d'impresa reali. Il loro lavoro è stato supportato da un team di ricercatrici del CNR-IMAA. Le ricercatrici erano Marcella De Martino, Carmelina Cosmi, Monica Proto e Antonia Gravagnuolo. La tutor scolastica, la Prof.ssa Maria Vita Pace, ha coordinato le attività degli studenti.
L'elemento distintivo del progetto è stata la creazione del "CRUSCO PODCAST". Questo podcast è disponibile sulla piattaforma Spotify. Per sviluppare il formato e migliorare la comunicazione, i ragazzi hanno sfruttato le potenzialità dell'Intelligenza Artificiale. Hanno dimostrato come le nuove tecnologie possano essere uno strumento efficace per la creazione di contenuti divulgativi accurati. L'AI ha aiutato nella strutturazione dei contenuti e nell'ottimizzazione della narrazione. Questo ha permesso agli studenti di presentare informazioni complesse in modo accessibile e coinvolgente per un vasto pubblico.
Podcast e realtà territoriali lucane
Le puntate del "CRUSCO PODCAST" non si sono limitate alla trattazione teorica della sostenibilità. Hanno dato voce a realtà territoriali della Basilicata che incarnano questi principi. Sono state presentate diverse imprese resilienti che uniscono profitto e impegno sociale. Tra queste spicca la Pizzeria Inciampo di Potenza. Questa attività, legata all'Associazione Insieme ONLUS, combina ristorazione a chilometro zero con percorsi di reinserimento lavorativo. Offre opportunità a persone svantaggiate, promuovendo l'inclusione sociale attraverso il lavoro.
Un altro esempio virtuoso è la pucceria Assurd. Questo locale rappresenta un modello di integrazione lavorativa per ragazzi con sindrome di Down. L'azienda ha reso la loro presenza una parte normale e produttiva della quotidianità aziendale. Dimostra come l'inclusione possa tradursi in un successo economico e sociale. Infine, è stato presentato il progetto Magazzini Sociali. Questa iniziativa combatte lo spreco alimentare attraverso progetti di economia circolare. Un esempio concreto è il recupero del pane raffermo per la produzione di birra artigianale, trasformando un rifiuto in una risorsa.
Prospettive future e certificazione "Crusco Green"
La giornata trascorsa a Matera non rappresenta la fine del percorso per gli studenti. La "Road Map" elaborata dal "Crusco-TEAM" prevede ulteriori iniziative per il prossimo anno scolastico. Tra queste, l'organizzazione di eventi dal vivo per diffondere ulteriormente i temi trattati. Inoltre, gli studenti intendono studiare la fattibilità per l'istituzione della certificazione "Crusco Green". Questo marchio sarebbe pensato per identificare e riconoscere le aziende del territorio che aderiscono a rigorosi criteri etici e di sostenibilità ambientale. La certificazione mira a incentivare le buone pratiche imprenditoriali.
L'esperienza maturata all'UNIBAS ha confermato l'efficacia formativa della collaborazione tra il sistema scolastico e gli enti di ricerca. Gli studenti dell'Alberghiero di Potenza hanno dimostrato come un approccio scientifico possa essere tradotto in narrazione e consapevolezza. Hanno offerto un contributo, seppur piccolo, al futuro sostenibile della Basilicata. Questo progetto evidenzia il potenziale dell'Intelligenza Artificiale come strumento di supporto all'educazione e alla divulgazione scientifica. L'uso dell'AI può democratizzare la creazione di contenuti di qualità.
L'iniziativa si inserisce in un contesto più ampio di valorizzazione del territorio e delle sue eccellenze. La sostenibilità, intesa in tutte le sue sfaccettature, è un tema cruciale per le future generazioni. Il progetto "Crusco-TEAM" offre un modello replicabile per altre scuole e realtà territoriali. L'integrazione tra tecnologia, educazione e impegno sociale rappresenta una chiave per affrontare le sfide del presente e costruire un domani più inclusivo. L'uso dell'AI non è fine a sé stesso, ma uno strumento per potenziare la creatività e la capacità di analisi degli studenti.
La scelta di focalizzarsi su realtà locali concrete ha permesso agli studenti di toccare con mano i principi della sostenibilità. Hanno potuto intervistare imprenditori e operatori, comprendendo le sfide e le opportunità del settore. Questo approccio pratico arricchisce il percorso formativo, rendendolo più significativo e motivante. La collaborazione con il CNR-IMAA ha fornito un supporto scientifico prezioso, garantendo l'accuratezza delle informazioni presentate. L'istituzione di una certificazione "Crusco Green" potrebbe avere un impatto positivo sull'economia locale, incentivando le imprese a adottare pratiche più sostenibili.
Il "CRUSCO PODCAST" si configura come uno strumento di divulgazione accessibile e moderno. Permette di raggiungere un pubblico ampio, inclusi i giovani, attraverso un mezzo di comunicazione molto popolare. L'uso dell'AI per la strutturazione dei contenuti ha ottimizzato il processo creativo, permettendo agli studenti di concentrarsi sulla qualità della narrazione e sull'accuratezza delle informazioni. Questo dimostra come le nuove tecnologie possano essere integrate efficacemente nei percorsi didattici, potenziando le competenze degli studenti.
L'esperienza di "SuperScienceMe" ha offerto agli studenti un'opportunità unica di confrontarsi con il mondo della ricerca scientifica. Hanno potuto presentare il loro lavoro a un pubblico qualificato, ricevendo feedback preziosi. Questo tipo di interazione è fondamentale per stimolare la curiosità scientifica e incoraggiare percorsi di studio in discipline STEM. La sinergia tra scuola, università e centri di ricerca è un motore potente per l'innovazione e lo sviluppo del territorio. La Basilicata, con le sue realtà uniche, offre un terreno fertile per progetti di questo tipo.
Il futuro immaginato dagli studenti potentini è un futuro in cui l'innovazione tecnologica cammina di pari passo con l'equità sociale e il rispetto per l'ambiente. L'Intelligenza Artificiale diventa un alleato per costruire questo futuro, rendendo la conoscenza più accessibile e promuovendo pratiche sostenibili. Il progetto "Crusco-TEAM" è un esempio concreto di come i giovani possano essere protagonisti attivi nella trasformazione della società, utilizzando gli strumenti a loro disposizione per creare un impatto positivo e duraturo.
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