Studenti brianzoli insegnano scienze ai più piccoli

Studenti Lissonesi Protagonisti in Lombardia

Un gruppo di 21 studenti delle classi terze e quarte dell’istituto Europa Unita-Enriques di Lissone ha recentemente intrapreso un'esperienza didattica fuori dal comune. I giovani, provenienti dalla provincia di Monza e Brianza, si sono trasformati in insegnanti per un giorno, tenendo lezioni di materie scientifiche a studenti più giovani.

L'insolita cattedra è stata allestita presso l'Istituto comprensivo Castiglione 1, situato a Castiglione delle Stiviere, in provincia di Mantova. Qui, i ragazzi lissonesi hanno guidato i bambini delle scuole elementari e i ragazzi delle scuole medie in un percorso educativo interattivo.

Lezioni Steam per Giovani Menti

L'iniziativa ha visto gli studenti brianzoli impegnati nell'insegnamento di discipline Steam (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics). Hanno affrontato argomenti di matematica, fisica e scienze, adattando i contenuti all'età dei destinatari.

I bambini delle elementari hanno avuto modo di esplorare fenomeni come le macchie solari, mentre gli studenti delle medie si sono cimentati con concetti più complessi. Tra questi, i numeri primi e vari esperimenti pratici in ambiti quali la meccanica, l'ottica, l'acustica, l'elettromagnetismo e la termodinamica.

Un'Esperienza di Scambio e Crescita

L'evento ha rappresentato un'importante occasione di scambio culturale e didattico per tutti i partecipanti. Oltre all'attività di insegnamento, gli studenti dell'Europa Unita-Enriques hanno avuto anche l'opportunità di arricchire la loro esperienza con una visita al Museo della Croce Rossa di Castiglione delle Stiviere.

Questa iniziativa è nata dalla comune appartenenza delle due istituzioni scolastiche alla rete ASPnet Unesco. L'istituto Europa Unita-Enriques è parte di questa rete nazionale da alcuni anni, promuovendo attivamente i principi di pace e rispetto.

Promuovere Valori attraverso la Didattica

La professoressa Raffaella Colombo, dell'istituto Europa Unita-Enriques, ha sottolineato l'importanza di tradurre i principi della rete Unesco in azioni concrete. La preparazione dei ragazzi è stata curata dai docenti Martino Bellani, Silvia Castoldi e Giacomo Perna, con il supporto delle insegnanti Mihaela Coman e Ramona De Virgilio dell'istituto ospitante.

L'organizzazione ha previsto anche l'utilizzo delle attrezzature dei laboratori scolastici, garantendo un'esperienza pratica e coinvolgente per i giovani studenti. L'obiettivo era quello di rendere l'apprendimento delle materie scientifiche un'avventura stimolante e accessibile.